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Marcelo Sarlingo

- 1a ed . - Tandil : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2018. Libro digital, PDF. Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-950-658-452-1. Política Ambiental. 2. Antropología Social. 3. Ecología. I. Título. CDD 301

“EL “ENSAYO AMBIENTAL DEL PARTIDO DE OLAVARRIA” es un libro finalizado con el objetivo de ofrecer a los lectores una mirada oblicua sobre un plano de la realidad local prácticamente desaparecido del discurso político-social cotidiano. El texto parte de recordar la publicación del “Ensayo Histórico del Partido de Olavarría”, en 1967, especie de manual de historia con elementos de antropología que la dirigencia política desarrollista utiliza para presentar una visión científica sobre el pasado olavarriense y así contribuir a la formulación de una identidad local. En el “ENSAYO AMBIENTAL…”, en cambio, parto de las articulaciones entre la naturaleza a escala local y las dinámicas culturales, para ir configurando a lo largo de seis capítulos algunos aspectos conceptuales imprescindibles en cualquier análisis de lo ambiental, aspectos epistemológicos de las miradas sobre los temas ambientales, los problemas de racionalidad entre en la relación sociedad-naturaleza, las insuficiencias de la política ambiental en diferentes niveles y momentos políticos, y diversos aspectos que generan opacidades sobre determinados impactos locales. El texto cierra con un conjunto de preguntas abiertas formuladas desde las funciones que cumplen los ecosistemas y las incertidumbres que podemos enfrentar a escala local. Esta versión del “ENSAYO AMBIENTAL…”, finalizada casi simultáneamente con el aniversario de la ciudad, es una parte de un trabajo mayor inédito, que reúne los argumentos centrales de más de veinte papers científicos de mi autoría.” Marcelo Sarlingo.

 

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Olavarría, 12, 13 y 14 octubre de 2017

“La educación como práctica sociopolítica. Prácticas escolares y no escolares que interpelan el sentido de educar”

Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
 
9789506584405

 La educación como práctica sociopolítica : prácticas escolares y no escolares que interpelan el sentido de educar : Actas del X Encuentro del Colectivo Argentino / Stella Pasquariello ... [et al.] ; contribuciones de Nicolás  Casado ... [et al.] ; compilado por Analía Errobidart ;  Constanza Caffarelli. - 1a ed . - Tandil : Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad Ciencias Sociales, 2017.  Libro digital, HTML  Archivo Digital: descarga y online  ISBN 978-950-658-440-5 1. Educación. 2. Pedagogía      . I. Pasquariello, Stella II. Casado, Nicolás , colab. III. Errobidart, Analía, comp. IV. Caffarelli, Constanza, comp.  CDD 370.1

 

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Cuadernos de Cátedra es una colección editada por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Se trata de una iniciativa impulsada desde el Área Editorial con el objetivo de promover la producción, circulación y acceso de contenidos universitarios a diversos lectores.